/ضرورت ورود عالمانه حوزه به تدوین کتب درسی آموزش و پرورش/ قم- مدیرحوزه های علمیه در نشست گروه های یازده گانه علمی سازمان آموزش و پرورش گفت: ورود حوزه به تدوین دروس آموزش و پرورش باید عالمانه و متکی به تفکر علمی و همراه با ملاحظات خاصی باشد. ...